Activitats 25-N
30/11/20Mural en record de les víctimes de la violència masclista aquest any. El mural ha estat realitzat pels alumnes de 4t ESO B, 4t ESO D i UECCO amb la seva professora de Ed. Plàstica, Laura Ramis.

Mural en record de les víctimes de la violència masclista aquest any. El mural ha estat realitzat pels alumnes de 4t ESO B, 4t ESO D i UECCO amb la seva professora de Ed. Plàstica, Laura Ramis.




Els alumnes de Comunicació Audiovisual de 1r i 2n de Batxillerat han fet uns videos en els quals reflexionen, i ens ajuden a reflexionar, sobre el problema de la violència cap a les dones: un problema que existeix, que no s’ha d’amagar i sobre el que hem d’educar i lluitar per a que desaparegui. Bona feina al·lots!
Video 1r Batxilerat A i B
Video 1r Batxillerat C
Video 2n Batxillerat A



PROGRAMA 25 NOVEMBRE. DIA INTERNACIONAL DE LA VIOLÈNCIA CONTRA LES DONES.(2020)
Aquest programa es desenvolupa amb la col·laboració de l’Institut per a la Convivència i l’Èxit Escolar i l’Institut Balear de la Dona, i està finançat pel Ministeri d’Igualtat mitjançant el Pacte d’Estat contra la Violència de Gènere, a través de l’Institut Balear de la Dona.
Enguany tendrem diverses activitats:
Gràcies per la vostra col·laboració!
(Comissió de Convivència i Coeducació)
Us informam de que ja s’ha constituït la nova Comissió de Salut de l’IES Balàfia.
Aquesta comissió està formada per representants del professorat, direcció, departament d’orientació, famílies i personal no docent.
Tenim una adreça de correu electrònic on podeu adreçar les vostres preguntes, dubtes, comunicacions sobre temes de salut. El correu és comissiosalut@iesbalafia.cat

El projecte eTwinning ” Healthy person, healthy world” realitzat el curs passat amb alumnes de 3r i 4t d’ESO junt amb altres alumnes europeus (Itàlia, Turquía,…) ha estat guardonat amb el Segell de qualitat europeu eTwinning. Això significa que la feina dels alumnes, del profesorat implicat i del centre ha estat reconeguda al més alt nivell europeu.
Enhorabona!

El Col·legi Oficial de Psicòlegs de les Balears junt amb el Govern Balear ofereixen aquest servei d’atenció telefònica gratuïta.

A n’aquest diploma escriurem els noms dels alumnes de 3r i 4t d’ESO que, junt amb la seva professora Xus Tur, han participat en el projecte etwinning “Healthy person, healthy world”. Aquest projecte, amb l’anglès com a llengua vehicular, ha estat reconegut amb el Sello Nacional de Calidad etwinning que valora i avalúa aspectes com la innovació pedagògica i la creativitat, la integració curricular, la col·laboració entre les escoles sòcies, l’ús de les noves tecnologies i els resultats i difusió del projecte. Amb aquest segell de qualitat es mostra de manera pública el compromís del centre educatiu amb la qualitat i l’apertura a la cooperació europea. Enhorabona!

Què és etwinning?
Etwinning és una comunitat de docents i centres escolars. És una plataforma a través de la qual es promou i facilita el contacte, l’intercanvi d’idees i el treball col·laboratiu entre el professsorat i alumnat dels països que participen en projectes a través de les TIC.
El nostre projecte: Healthy person, healthy world.
Hem participat 13 centres escolars d’Itàlia, Polònia, Romania, Turquía i Espanya, coordinats per Ceyda Karaka, professora de E.C.A. Elginkan Anadolu Lisesi, d’Istambul/Maltepe, Turquía.
L’objectiu del projecte era reflexionar sobre hàbits saludables a l’hora de menjar, fer esport i en definitiva promoure un estil de vida més sa.
Els alumnes han creat logos pel projecte, presentacions, pósters i vídeos, han contestat enquestes online, han presentat receptes tradicionals de cada país i han observat els hàbits alimentaris a les cafeteries i menjadors de les escoles. També han creat articles per una revista digital sobre la crisis del Corona virus i han participat en fórums i alguns en xats online quan els horaris ho han permés. Les activitats s’han desenvolupat en anglès i durant les classes d’anglès a tres grups de 3r i 4t d’ESO.
Cada mes teniem una tasca i un tema per desenvolupar. Alguns temes han quedat reduïts degut a la suspensió de les classes, però hem pogut realizar més del 90 per cent de les activitats previstes, la última de les quals va ser la creació d’un poema comú, a banda de les enquestes d’avaluació final.
Consideram que projectes com aquest són un estímul que trenca la rutina de les classes i són motivadors per l’alumnat i professorat. Per a molts ha estat la primera experiència etwinning, el balanç ha estat positiu i s’han recollit les tasques a un blog. Com a mostra us deixam algunes de les creacions i imatges de les tasques desenvolupades. El curs que ve més i millor encara!
