Healthy person, healthy world!, un projecte etwinning a l’IES Balàfia.

Què és etwinning?

Etwinning és una comunitat de docents i centres escolars. És una plataforma a través de la qual es promou i facilita el contacte, l’intercanvi d’idees i el treball col·laboratiu entre el professsorat i alumnat dels països que  participen en projectes a través de les TIC.

El nostre projecte: Healthy person, healthy world.

Hem participat 13 centres escolars d’Itàlia, Polònia, Romania, Turquía i Espanya, coordinats per Ceyda Karaka, professora de E.C.A. Elginkan Anadolu Lisesi, d’Istambul/Maltepe, Turquía.

L’objectiu del projecte era reflexionar sobre hàbits saludables a l’hora de menjar, fer esport i en definitiva  promoure un estil de vida més sa. 

Els alumnes han creat logos pel projecte, presentacions, pósters i vídeos, han contestat enquestes online, han presentat receptes tradicionals de cada país i han observat els hàbits alimentaris a les cafeteries i menjadors de les escoles. També han creat articles per una revista digital sobre la crisis del Corona virus i han participat en fórums i alguns en xats online quan els horaris ho han permés. Les activitats s’han desenvolupat en anglès i durant les classes d’anglès a tres grups de 3r i 4t d’ESO.

Cada mes teniem una tasca i un tema per desenvolupar. Alguns temes han quedat reduïts  degut a la suspensió de les classes, però hem pogut realizar més del 90 per cent  de les activitats previstes, la última de les quals va ser la creació d’un poema comú, a banda de les enquestes d’avaluació final.

Consideram que projectes com aquest són un estímul que trenca la rutina de les classes i són motivadors per l’alumnat i professorat. Per a molts ha estat la primera experiència etwinning, el balanç ha estat positiu i s’han recollit les tasques a un blog. Com a mostra us deixam algunes de les creacions i imatges de les tasques desenvolupades. El curs que ve  més i millor encara!

Iniciativa solidària: Alumnes del Màster de Formació del Professorat de la UIB ensenyen a aprendre i desenvolupar la creativitat.

Us interessa?

Aquest és l’escrit que ens han demanat que publiquem:

Des de la Facultat d’Educació i el Màster de Formació del Professorat de la UIB a la Seu Universitària d’Eivissa i Formentera hem organitzat una iniciativa solidària per a la interacció amb alumnes d’Educació Primària i Secundària Obligatòria de les Illes Balears. Es tracta de sessions de 30 minuts amb un/a alumne/a de la UIB. El tema de les sessions tendrà sobretot a veure amb estratègies d’aprendre a aprendre i de desenvolupament de la creativitat.
Per a participar, heu d’emplenar el formulari. S’assignarà un alumne de la UIB que es posarà en contacte per tal de fer la primera sessió amb el/la vostre/a fil/al. La proposta és l’ús de Google Hangouts, per la qual cosa només haureu d’accedir des del link que us facilitarà un dels nostres estudiants.

Formulari aquí: https://forms.gle/CqjujCrUGae79b6e9

Trobada FP amb empresaris del sector

Per tercer any consecutiu, el 21 de febrer, hem rebut als empresaris que col·laboren amb les pràctiques formatives de l’alumnat de FP Bàsica i de Cicle Formatiu. Enguany, a més, ens han visitat ex-alumnes per celebrar els 10 anys de la FP a Balàfia que es va iniciar el curs 2009-2010. Aquí us deixem el reportatge de la TEF.

Entrevista en Territori Pagès a Mina Saracino.

Descripció:

Entrevista realitzada a Mina Saracino, professora de l’Istituto Comprensivo Ugo Foscolo de Torí que ens ha visitat amb un grup de companys en una experiència job shadowing del programa Erasmus+. Hem parlat de cinema i d’educació. 

Alumnes que han participat:

Entrevistador: Liam Vich Wendl (2n BAT B)

Càmeres: Mia Palmer (2n BAT A), Asma Allouch Abdelkhalak (2n BAT A), Aina Marí Tur (2n BAT A), Olivia Tur Kiff (2n BAT B)José Guasch Hernández (2n BAT B) Mariola San Lorenzo Cuerda (2n BAT B)

Fotografia: Cristina López Morales.
Enllaç a a l'entrevista

 

Futuria+Jove 2020

El 14 de febrer l’alumnat de 4t d’ESO va anar al Palau de Congressos on es va celebrar la 6a edició de FUTURIA+JOVE. A través de tallers, xerrades i activitats d’autoconeixement com un scape room o lego, l’Ajuntament de Santa Eulària ajuda l’alumnat a triar quin serà el seu futur acadèmic i laboral.