Un projecte de l’IES Balàfia ha estat reconegut amb el Segell Nacional de Qualitat etwinning
21/07/20A n’aquest diploma escriurem els noms dels alumnes de 3r i 4t d’ESO que, junt amb la seva professora Xus Tur, han participat en el projecte etwinning “Healthy person, healthy world”. Aquest projecte, amb l’anglès com a llengua vehicular, ha estat reconegut amb el Sello Nacional de Calidad etwinning que valora i avalúa aspectes com la innovació pedagògica i la creativitat, la integració curricular, la col·laboració entre les escoles sòcies, l’ús de les noves tecnologies i els resultats i difusió del projecte. Amb aquest segell de qualitat es mostra de manera pública el compromís del centre educatiu amb la qualitat i l’apertura a la cooperació europea. Enhorabona!
L’estiu, un temps per desconectar
15/07/20S’acaba el curs. Molt bon estiu!
30/06/20Oferta vacants ESO, curs 2020/21
03/06/20Healthy person, healthy world!, un projecte etwinning a l’IES Balàfia.
01/06/20Què és etwinning?
Etwinning és una comunitat de docents i centres escolars. És una plataforma a través de la qual es promou i facilita el contacte, l’intercanvi d’idees i el treball col·laboratiu entre el professsorat i alumnat dels països que participen en projectes a través de les TIC.
El nostre projecte: Healthy person, healthy world.
Hem participat 13 centres escolars d’Itàlia, Polònia, Romania, Turquía i Espanya, coordinats per Ceyda Karaka, professora de E.C.A. Elginkan Anadolu Lisesi, d’Istambul/Maltepe, Turquía.
L’objectiu del projecte era reflexionar sobre hàbits saludables a l’hora de menjar, fer esport i en definitiva promoure un estil de vida més sa.
Els alumnes han creat logos pel projecte, presentacions, pósters i vídeos, han contestat enquestes online, han presentat receptes tradicionals de cada país i han observat els hàbits alimentaris a les cafeteries i menjadors de les escoles. També han creat articles per una revista digital sobre la crisis del Corona virus i han participat en fórums i alguns en xats online quan els horaris ho han permés. Les activitats s’han desenvolupat en anglès i durant les classes d’anglès a tres grups de 3r i 4t d’ESO.
Cada mes teniem una tasca i un tema per desenvolupar. Alguns temes han quedat reduïts degut a la suspensió de les classes, però hem pogut realizar més del 90 per cent de les activitats previstes, la última de les quals va ser la creació d’un poema comú, a banda de les enquestes d’avaluació final.
Consideram que projectes com aquest són un estímul que trenca la rutina de les classes i són motivadors per l’alumnat i professorat. Per a molts ha estat la primera experiència etwinning, el balanç ha estat positiu i s’han recollit les tasques a un blog. Com a mostra us deixam algunes de les creacions i imatges de les tasques desenvolupades. El curs que ve més i millor encara!
Atenció telefònica a Secretaria
15/05/20Modificació Programacions i criteris d’avaluació i qualificació degut a la crisis del Covid-19
15/05/20Us presentam les modificacions en les programacions i els criteris d’avaluació i qualificació dels diferents departaments didàctics que s’han hagut d’adaptar a la nova normativa.
Podeu consultar les modificacions als següents enllaços:
Geografia, Història i Cultura clàssica