VISITA DEL COLLÈGE JEAN MOULIN

Un any més setze estudiants del Collège Jean Moulin de Perpinyà han visitat aquests dies el nostre centre dins el programa d’intercanvi entre centres educatius de parla catalana “Parlem català”. Un total de 35 alumnes, 19 de estudiants de 2n d’ESO de l’IES Balàfia i 16 del Collège Jean Moulin, han participat en aquest projecte que els ha permès conèixer els lligams i les diferències entre ambdós territoris, fomentar la convivència entre iguals i potenciar l’ús de la llengua catalana.
Han estat cinc dies intensos d’activitats culturals i esportives per donar a conèixer la nostra llengua, la nostra cultura, el nostre patrimoni i el nostre paisatge. Entre aquestes activitats hi trobem: una visita al Parc Natural de ses Salines, tallers diversos al centre,  una visita al Museu Etnogràfic can Ros, un taller de bassetges, una ruta cicloturística, una gimcana per Dalt Vila o  una excursió en vaixell fins a Formentera.
Una experiència que sens dubte va molt més enllà d’allò que podem oferir dins una aula i que estam convençuts que perdurarà en la seva memòria. 

Aquí teniu algunes imatges i un video amb l’entrevista a Terenci Vera, professor del Collège Jean Moulin.

Més activitats en la setmana del 8-M

Per acabar la crònica de les activitats realitzades amb motiu del Dia Internacional de la Dona, us mostram imatges del Torneig d’Escacs per a la Igualtat que varem celebrar la setmana passada i de l’exposició per donar visibilitat a les dones en el món de la Música. Cada nota musical que podeu veure a l’entrada del centre -i n’hi ha moltes!-, explica detalls i històries de dones que s’ha dedicat a la música al llarg del temps i en diverses activitats: composició, cant,…..

Enhorabona i felic dia de les dones a tots els participants i organitzadors!

Feminisme, cultura musical i tecnologia amb codis QR

Tot això han treballat els alumnes de 2n i 3r d’ESO a l’assignatura de Música. La professora Clara Pallàs ens ho ha explicat:

2nA: Dones cantants i instrumentistes eivissenques. 

Hem volgut fer aquest treball per a donar visibilitat a les fantàstiques dones músics que hi ha a Eivissa i que per diferents raons no són molt conegudes. De fet, ens ha costat bastant trobar informació i algunes d’elles s’han posat en contacte amb nosaltres per a ajudar-nos. Volem que aquesta activitat serveixi de precedent perquè al pròxim curs, sense restriccions sanitàries, es pugui convidar a aquestes dones al centre per a actuacions, xerrades… 
Destacar que alguns alumnes han fet el treball de familiars seus.

3rE: Dones directores d’orquestra espanyoles

En el món de la direcció orquestral és més freqüent trobar a homes al càrrec d’orquestres que dones. A cas no hi ha directores? per descomptat que sí, i a Espanya comptem amb una llarga llista d’estupendes directores al comandament de prestigioses orquestres i bandes a nivell nacional i internacional. No obstant això, no sempre són reconegudes i valorades com es mereixen. Per això amb aquest treball volem donar visibilitat a algunes d’elles i reivindicar la figura de la dona en la direcció orquestral.
 
 

8M: Dona i letres de cançons.

Cada generació s’identifica amb la música del seu temps, però moltes vegades no ens fixem en el que diuen les lletres de les cançons. Un grup d’alumnes ha analitzat les lletres diferents cançons al llarg de més de cinc dècades i aquest video mostra el que han descobert: dona i masclisme a moltes de les cançons que tots hem escoltat i potser cantat….

A la imatge teniu l’enllaç per poder veure aquest video.