Unitat 0: Covid-19 (2)

Maria Jesús Tur Rosselló28/10/20  

Continuam amb la mostra d’activitats fetes a començament de curs per ajudar-nos a entendre els temps que estam vivint. 

Teniu dubtes sobre si els gels hidroalcòholics són efectius?
Mirau l’experiment que varen fer els alumnes de 1r i 3r d’ESO a biologia.  
A la  imatge podeu comparar els efectes d’un gel desinfectant (Alcohol B) i d’un gel higienitzant (Alcohol A) després d’aplicar-los a les mans brutes 30 segons. 
 
 
 
El Departament d’història va considerar que havia de treballar algún tema relacionat amb les pandèmies al llarg de la història i varen proposar 
 “La pesta negra” a 1r, 2n i 3r d’ESO i  la grip de 1918 a 4t i batxillerat.
Si voleu repassar la història, us deixam l’enllaç a dos treballs, un d’una  alumna de 3r d’ESO i l’altre d’un alumne de 4t. 
Si clicau en les fotos podreu llegir els treballs.
 
 
 
 
 

Unitat 0: Covid-19

Maria Jesús Tur Rosselló25/10/20  

Començam una sèrie d’articles per mostrar la feina que han fet els nostres alumnes en diferents assignatures per tal de conscienciar-nos de la importància de seguir la nova normativa sobre salut que ha marcat  l’inici del curs 2020-21. Alguns treballs ens recorden les noves normes, altres investiguen les pandèmies al llarg de la història, les noves maneres de relacionar-nos o l’eficàcia de les mesures que prenem.

A primer d’ESO a català hem fet infografies i pósters que ens recorden les noves normes: 

Els alumnes de 4t han aprés en anglès  les noves maneres de saludar-nos:

Continuarà….

Un projecte de l’IES Balàfia ha estat reconegut amb el Segell Nacional de Qualitat etwinning

Maria Jesús Tur Rosselló21/07/20  

A n’aquest diploma escriurem els noms dels alumnes de 3r i 4t d’ESO que, junt amb la seva professora Xus Tur, han participat en el projecte etwinning “Healthy person, healthy world”. Aquest projecte, amb l’anglès com a llengua vehicular, ha estat reconegut amb el Sello Nacional de Calidad etwinning que valora i avalúa aspectes com la innovació pedagògica i la creativitat, la integració curricular, la col·laboració entre les escoles sòcies, l’ús de les noves tecnologies i els resultats i difusió del projecte. Amb aquest segell de qualitat es mostra de manera pública el compromís del centre educatiu amb la qualitat i l’apertura a la cooperació europea. Enhorabona!

Healthy person, healthy world!, un projecte etwinning a l’IES Balàfia.

Maria Jesús Tur Rosselló01/06/20  

Què és etwinning?

Etwinning és una comunitat de docents i centres escolars. És una plataforma a través de la qual es promou i facilita el contacte, l’intercanvi d’idees i el treball col·laboratiu entre el professsorat i alumnat dels països que  participen en projectes a través de les TIC.

El nostre projecte: Healthy person, healthy world.

Hem participat 13 centres escolars d’Itàlia, Polònia, Romania, Turquía i Espanya, coordinats per Ceyda Karaka, professora de E.C.A. Elginkan Anadolu Lisesi, d’Istambul/Maltepe, Turquía.

L’objectiu del projecte era reflexionar sobre hàbits saludables a l’hora de menjar, fer esport i en definitiva  promoure un estil de vida més sa. 

Els alumnes han creat logos pel projecte, presentacions, pósters i vídeos, han contestat enquestes online, han presentat receptes tradicionals de cada país i han observat els hàbits alimentaris a les cafeteries i menjadors de les escoles. També han creat articles per una revista digital sobre la crisis del Corona virus i han participat en fórums i alguns en xats online quan els horaris ho han permés. Les activitats s’han desenvolupat en anglès i durant les classes d’anglès a tres grups de 3r i 4t d’ESO.

Cada mes teniem una tasca i un tema per desenvolupar. Alguns temes han quedat reduïts  degut a la suspensió de les classes, però hem pogut realizar més del 90 per cent  de les activitats previstes, la última de les quals va ser la creació d’un poema comú, a banda de les enquestes d’avaluació final.

Consideram que projectes com aquest són un estímul que trenca la rutina de les classes i són motivadors per l’alumnat i professorat. Per a molts ha estat la primera experiència etwinning, el balanç ha estat positiu i s’han recollit les tasques a un blog. Com a mostra us deixam algunes de les creacions i imatges de les tasques desenvolupades. El curs que ve  més i millor encara!

Iniciativa solidària: Alumnes del Màster de Formació del Professorat de la UIB ensenyen a aprendre i desenvolupar la creativitat.

Maria Jesús Tur Rosselló26/03/20  

Us interessa?

Aquest és l’escrit que ens han demanat que publiquem:

Des de la Facultat d’Educació i el Màster de Formació del Professorat de la UIB a la Seu Universitària d’Eivissa i Formentera hem organitzat una iniciativa solidària per a la interacció amb alumnes d’Educació Primària i Secundària Obligatòria de les Illes Balears. Es tracta de sessions de 30 minuts amb un/a alumne/a de la UIB. El tema de les sessions tendrà sobretot a veure amb estratègies d’aprendre a aprendre i de desenvolupament de la creativitat.
Per a participar, heu d’emplenar el formulari. S’assignarà un alumne de la UIB que es posarà en contacte per tal de fer la primera sessió amb el/la vostre/a fil/al. La proposta és l’ús de Google Hangouts, per la qual cosa només haureu d’accedir des del link que us facilitarà un dels nostres estudiants.

Formulari aquí: https://forms.gle/CqjujCrUGae79b6e9

Futuria+Jove 2020

Maria Jesús Tur Rosselló24/02/20  

El 14 de febrer l’alumnat de 4t d’ESO va anar al Palau de Congressos on es va celebrar la 6a edició de FUTURIA+JOVE. A través de tallers, xerrades i activitats d’autoconeixement com un scape room o lego, l’Ajuntament de Santa Eulària ajuda l’alumnat a triar quin serà el seu futur acadèmic i laboral.